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151.
“中国近现代史纲要”（以下简称“纲要”）是大学生了解中国近现代国情,培养爱国主义和民族精神,掌握唯物主义历史观、价值观的重要课程。这门课程的独特定位决定了在教学实践中,需要教师着力培养并牢牢掌握多种素质能力,包括准确进行角色定位,积极探索多样化教学方法,自主学习提高以及较强的科研能力。 相似文献
152.
教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最光辉的职业。教师师德的好坏,不仅影响教师队伍的整体素质,更影响下一代的健康成长。因此,加强师德建设,培养一支不仅具备良好业务水平,更加具备高尚道德品质的教师队伍,是当前我国教育事业的头等大事。 相似文献
153.
案例教学的运用对提高高校思想政治理论课教学水平和效果起到非常重要的作用。但作为一种教学方法,案例教学本身也有自己的要求和方法。本文主要结合高校思想政治理论课教学的性质和特点探析案例教学的具体方法,希望它能为教师在思想政治理论课教学中运用这一方法提供一点参考。 相似文献
154.
运用文献资料调研、逻辑分析等方法,在分析青少年学生体质健康现状和学校体育改革与发展的基础上,对我国青少年学生体育家庭作业的内涵与特点、体育家庭作业的价值与功能、设计和制订体育家庭作业的指导思想与基本原则、体育家庭作业的主要内容与练习安排和要求、体育家庭作业的制订步骤与方法、实施体育家庭作业的保障措施以及实施过程中应注意的事项等方面的问题,进行较为全面、系统的研究。为青少年学生制订科学合理、安全可行的体育家庭作业提供参考,为提高青少年学生健康水平服务。 相似文献
155.
国防生的第一任职能力高低直接影响到军队的建设水平和国防生自身的发展方向。调研发现,部分国防生在军事技能、管理指挥能力、体能和心理等方面的素质与现实需求存在较大差距。为提升国防生第一任职能力,既需要在地方高校本科阶段加强军政素质训练,也需要在分流任职培训阶段强化岗位任职能力提升,实现国防生任职能力与部队需求的无缝衔接。 相似文献
156.
157.
文章采用文献资料法、归纳总结等研究方法,对"三从一大"训练原则的历史发展和现状进行总结,得出"三从一大"训练原则具有中国特色性,是我国竞技体育工作者多年总结出来经验和实践的升华,我国多年取得的优异成绩和"三从一大"训练原则有着极其密切的关系,同时指出"三从一大"训练原则在现阶段的不足并提出建议,以期对北京奥运会后的我国的竞技体育发展提供理论参考和依据。 相似文献
158.
射击射箭优秀后备人才的智商、神经类型、反应时等心理指标的特征与评价 总被引：3，自引：1，他引：2
通过对60名优秀射击射箭体育后备人才的智商、神经类型、反应时等心理指标的测定,分析统计,为项目心理选材找出一些运动训练学特征。 相似文献
159.
张燕 《遵义师范学院学报》2003,5(4):48-49
高校校本课程开发是一种与国家课程开发相对应的课程开发策略,高校校本课程开发的基本条件为明确教 育哲学、办学宗旨、改善学校组织、强化教师培训、调动学生积极性、增加投入和加强课程开发的评价。 相似文献
160.
"三从一大"运动训练原则的发展与贯彻 总被引：4，自引：0，他引：4
近年来,在竞技体育的训练工作中出现了轻视或忽略"三从一大"运动训练原则的现象。从回顾"三从一大"运动训练原则提出的过程出发,结合理论与实践的发展趋势,对其进行阐述,旨在发展、贯彻该运动训练原则。 相似文献